Règlement du Parlement scolaire du lycée bilingue « Acad. Ludmil Stoyanov » de Blagoevgrad
Objectifs, tâches, directions de ses activités
1.1. Le Parlement scolaire du lycée bilingue « Acad. Ludmil Stoyanov » est une organisation d’objectif idéal, indépendante de la direction du lycée. Il réalise des iniciatives et des projets scolaires, garantit les droits des lycéens et défend fermement les intérêts du lycée.
1.2. Tâches
Examine au cours de ses séssions toutes les iniciatives proposées par les lycéens ;
Collabore avec la direction du lycée, le conseil pédagogique, le conseil des parents, l’inspectorat régional de l’enseignement, l’administration municipale et régionale ;
Résout les problèmes qui émergent parmi les élèves ;
Crée une ambiance de tolérance entre les élèves et les professeurs ;
Elabore des projets de financement extérieur ;
Développe les traditions de l’école ;
Participe aux séances du conseil pédagogique.
1.3. Directions des activités
Défence de la personnalité de l’élève et de ses droits ;
Planification et réalisation d’activités extrascolaires d’ordre ludique mais aussi d’intérêt social.
Discussion de la problématique scolaire afin d’engager les lycéens dans des relations effectives avec les professeurs visant l’amélioration de leur formation.
STRUCTURE
2.1. Président du Parlement scolaire
Représente le Parlement scolaire auprès de l’administration scolaire, municipale et régionale ;
Convoque les réunions du Parlement scolaire et les conduit ;
Contrôle l’exécution des décisions du Parlement scolaire ;
Présente le rapport des activités à la fin de son mandat (au mois d’octobre)
Il est élu par majorité qualifiée pour un an.
2.2. Vice-président
Représente le Parlement scolaire en l’absence du président ;
Coordonne le travail des commissions et des équipes ;
Coordonne le travail du Parlement scolaire avec le Directeur, la Direc tion du lycée et le Conseil des parents ;
Il est proposé par le président et élu par le Parlement scolaire par une majorité simple pour un an.
2.3. Secrétaire
Prépare le matériel pour les réunions et rédige les procès-verbaux ;
Informe les membres du Parlement scolaire pour les prochaines réunions, prépare des documents d’information et les distribue aux participants ;
Il est responsable du budget du Parlement scolaire et présente son rapport auprès de lui.
Il est proposé par le président et élu par le Parlement scolaire pour un an.
2.4. représentant de classe
Defend les intérêts de la classe à travers iniciatives, opinions, propositions, activités pour leur réalisation ;
Pose des questions de toute sorte à débattre dans le Parlement scolaire. Les questions doivent être préalablement déposées auprès du secrétaire pour être incluses dans l’ordre du jour ;
Reçoit des propositions et des recommandations de la part des autres représentants ;
Participe à l’élaboration de la conception d’une iniciative de la classe et contribue à sa réalisation par l’intermédiaire de la commission correspondante ;
Informe sa classe des décisions du Parlement scolaire ;
Participe aux commissions et équipes de travail ;
Vote pour toutes les décisions ;
Il est élu par les élèves de sa classe pour un an.
2.5. La commission est un groupe permanent composé de trois représentants (de différentes promotions) ayant des intérêts similaires dans un domaine d’activité. Elle est élue par le Parlement scolaire pour un an.
Coordonne le travail du Parlement scolaire avec celui du CLUB dans le même domaine ;
Planifie des ACTIVITES concrètes dans son domaine ;
Elabore leurs projets conceptuels ;
Dépose ces projets à être débattus dans le Parlement scolaire ;
Conduit leurs réalisation.
La commission présente le rapport de son travail et le résultat final auprès du Parlement scolaire.
2.6. L’équipe est un groupe de travail (de nombre arbitraire) qui réunit des représentants ayant des intérêts dans divers domaines. Elle est constituée pour accomplir une tâche déterminée pour une période déterminée par le Parlement scolaire.
Elle résout d’urgence un problème émergé dans l’école ;
Réalise une initiative ou un projet, hors des de celles ou ceux planifiés par les commissions, proposé par le Parlement scolaire ;
Elabore un projet de financement extérieur.
L’équipe présente le rapport de son travail et le résultat final auprès du Parlement scolaire.
2.7. Deux représentants par classe sont membres du Parlement scolaire.
Organisation du travail
3.1. Réunions du Parlement scolaire.
Ont lieu périodiquement une fois par mois, au cas échéant exceptionnellement ;
Participent représentants, observateurs, invités ;
Les observateurs et les invités ont droit à poser des questions, à exprimer une opinion ou une suggestion mais n’ont pas le droit de voter ;
Les réunions sont considérées légales et peuvent prendre des décisions si ½ + 1 des représentants des classes sont présents
Les commissions se réunissent au moins une fois toutes les deux semaines pour coordonner les iniciatives planifiées par les classes.
3.2. Vote
Toutes les propositions et tous les projets sont votés aux réunions du Parlement scolaire. Le Président annonce les résultats et le secrétaire rédige le procès-verbal.
Les décisions sont prises par une majorité simple (1/2 +1) et ont le caractère de récommandation pour les élèves.
Des propositions de changement dans le réglement, de changement de président, vice-président, secrétaire ou membre de commission avant l’expiration du mandat sont présentées, du moins d’un tiers des représentants des classes, par écrit.
La décision d’un tel changement est approuvée par le scrutin secret d’une majorité qualifiée (2/3 des représentants).
3.3. Le procès-verbal contient
Numéro, date et lieu de conduite
Liste des présents avec signature et ordre du jour
Résumé des interventions
Propositions
Résultat de vote et décisions
3.4. Le Parlement scolaire n’est pas une personne juridique. Il est constitué à durée indéterminée.
